Visi: “Terwujudnya Peserta Didik Berkebutuhan Khusus sebagai Pelajar Pancasila yang Berbudi Pekerti Luhur, Terampil dan Mandiri.”
Misi :
Mengembangkan nilai-nilai religius dan budi pekerti sehingga membentuk pribadi yang berakhlak mulia.
Menyelenggarakan pembelajaran yang berkualitas sehingga mampu mengembangkan kreatifitas dan penguasaan literasi dan numerisasi yang mendukung keberadaan peserta didik sebagai pembelajar sepanjang hayat.
Memberikan bimbingan agar peserta didik memiliki sikap, pengetahuan, ketrampilan sehingga menjadi lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhalak mulia, mandiri, bernalar kritis, berkebinekaan global, bergotong royong dan kreatif.
Memberikan ketrampilan dasar yang mendukung penguasaan kecakapan hidup untuk bekal hidup mandiri.
Menyelenggarakan program vokasional yang disesuaikan dengan kemampuan peserta didik dan kebutuhan dalam dunia kerja.
Menjalin kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri serta Stakeholder lainnya untuk pengembangan potensi peserta didik.
sMenyediakan Pendidik dan Tenaga Kependidikan sesuai dengan kebutuhan sekolah baik secara kuantitaif maupun kualitatif.
Menyediakan sarana dan Prasarana yang memadai dan aksesibel.
Membantu masyarakat yang memerlukan informasi pelayanan pendidikan khusus.
Tujuan : Mengentaskan anak berkebutuhan khusus dengan memberi pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan bakat dan potensi anak berkebutuhan khusus yang menjadi manusia beriman dan bertakwa mampu hidup mandiri ditengah masyarakat.
KONDISI LINGKUNGAN SEKOLAH
Luas lahan yang di miliki sekolah 13785 m2
Ruang terbuka hijau= 5100m2 *Ruang terbuka hijau berupa taman, lapangan bermain, lapangan upacara, dll
Terdapat Hand Rail di semua bangunan.
Sudah terdapat Ram atau Tangga Landai di semua bangunan.
Terdapat Guiding Block di semua bangunan.
Rasio total luas ruang kelas dibanding dengan siswa = 19500m2 : 550
Jumlah toilet Laki-laki : 11 Perempuan : 11 Jumlah kelas : 51
